小学数学趣味性教学策略

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现在社会发展快速,经济也在不断的提升,教育方式也发生了变化,特别是不少教育发展对小学数学的要求逐渐变高,而小学生接受知识的过程相对缓慢.因此,教师为了更好地吸引学生,激发他们的学习兴趣,应该要进行有趣的教学方法,使学生感受到学习过程的乐趣,从而达到教学的目的 ,调动他们的积极性,培养自主研究能力.
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