网络辅助在理工科专业大学物理课程教学中的运用探究

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理工科专业《大学物理》课程教学中普遍存在课时少,学生基础参差不齐,教学效果不够理想等问题。许多高校通过整合教学内容,优化教学手段等途径以解决这一问题,而推行网络辅助教学改善教学效果的还不多见。本文就如何实现理工科专业大学物理课程网络辅助教学进行探究。
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