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高职教学应以基本的理论为基础,以提高基本技能为目的,一切都围绕着＂两个基本＂为前提.按照＂两个基本＂要求,高等数学的教学应以应用为目的,以够用为尺度,其不仅为学生学习后续课程和解决实际问题提供了必不可少的数学基础知识,而且培养了学生思考、分析问题的能力.本文对高等数学教学过程中教学方法应用的要求及其教学方法进行了探讨分析.