新课改下学生学习方式转变的研究与实验

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新一轮课程改革是一场传统教学方式与学习方式的革命,学生学习方式的转变是新一轮基础教育课程改革的显著特征.建立和形成旨在充分调动和发挥学生主体性的多样化的学习方式,促进学生在教师指导下主动的、富有个性的学习,已成为这场教学改革的核心任务.新课程倡导的新的学习方式是自主学习、合作学习和探究学习.这也是实施新课程最为核心和最为关键的环节.因为教育必须着眼于学生潜能的唤醒、开掘与提升,促进学生的自主发展;必须着眼于学生的全面成长,促进学生认知、情感、态度与技能等方面的和谐发展;必须关注学生的生活世界和学生的独特需要,促进学生有特色的发展;必须关注学生的终身学习的愿望和能力的形成,促进学生的可持续发展.
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