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20世纪70年代,针对工农业严重失衡的困境,面临二元经济结构的挑战,韩国政府通过实施大规模的"新村运动"、采取反哺农业政策、建立城乡一体的社会保障制度、推进农村教育发展,
[摘要]:本文回顾了日本的教育改革历史和改革重点,对爱媛大学农学部生物生产系统学系的人才培养模式、课程设置、实践教学等方面所具有的特色和特点进行了概述。 [关键词]:生物生产系统学 人才培养模式 启示 纵观日本教育史上的重大改革,大体可概括为三次:第一次是1872年明治政府颁布了《学制》,其重点是提倡普及全民教育,极大地降低了文盲率;第二次是日本政府1947年颁布的《教育基本法》,将学校体系确
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