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初中阶段是学生必经的重要阶段，初中阶段是学生人格养成、价值观初步形成、综合能力提高和独立思维形成的重要阶段，但是初中阶段也是学生心理变化较大的阶段，对世界上的新鲜事物充分了强烈的兴趣和好奇心，但是由于网络的发展和知识传播的渠道不断增多，初中生接触到的信息也良莠不齐，对学生的人格发育等造成一定的影响。班主任作为一个班级的教育者和指导者，有责任也有义务引导学生走向正确的道路，管理好整个班级的秩序，不断提高学生的学习成绩，促进学生的全面健康发展。