运用“四读”,提升阅读能力——高中英语薄弱校学生阅读能力提高策略微探

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英语阅读是理解和接收书面信息的重要手段,是获取文本信息和其他媒介知识点的主要通道。面对我校英语基础相对薄弱的高一新生,指导学生准确把握阅读教学方法,正确掌握阅读教学策略,巧妙利用阅读教学艺术帮助学生培养良好阅读习惯尤为重要。为了让学生的阅读策略更加符合学习规律、充分挖掘学生学习潜力,拓展阅读思维,笔者对高中英语阅读策略进行了初步的探索。 English reading is an important means of understanding and receiving written information and is the main channel for obtaining textual information and other media points of knowledge. The face of our school is relatively weak English foundation freshmen, guiding students to accurately grasp the teaching methods of reading, reading instructional strategies correctly grasp the clever use of reading teaching art to help students develop good reading habits is particularly important. In order to make students ’reading strategies more in line with the law of learning, to fully tap the potential of students’ learning and to expand their reading thinking, the author made a preliminary exploration of reading strategies in senior high schools.
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