【摘 要】
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进城务工人员随迁子女异地上学的问题一直受到社会的关注，从2008年人大代表呼吁异地高考开始，异地高考开始进入了政策规划的议程中。在本文中，通过应用利益博弈理论，结合当前我国
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进城务工人员随迁子女异地上学的问题一直受到社会的关注，从2008年人大代表呼吁异地高考开始，异地高考开始进入了政策规划的议程中。在本文中，通过应用利益博弈理论，结合当前我国中央及地方推行的“异地高考”的现状，针对如今异地高考问题，探讨两大利益群体，即随迁子女和当地考生之间的利益诉求和冲突，得出利益冲突是切实推进异地高考的缘起，推行“异地高考”政策是当地考生与外地考生双方博弈后，使双方都能受益的结果。因此，“异地高考”政策有其推行的必要性和充分性，是解决当前随迁子女教育问题的重要举措。
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