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随着英语教学的不断改革，教学中的文化导入也越来越受到重视，提高学生的文化能力和跨文化交际能力是英语教学的目标，本文从文化的定义入手，就文化导往返必要性，教材如何与文化内容相结合及传授方法进行探讨。
师专英语教学中文化导入的几点思考
【摘 要】
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随着英语教学的不断改革，教学中的文化导入也越来越受到重视，提高学生的文化能力和跨文化交际能力是英语教学的目标，本文从文化的定义入手，就文化导往返必要性，教材如何与文化内容
【机 构】
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福建南平师范高等专科学校英语系
【出 处】
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南平师专学报
【发表日期】
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2000年3期
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