论文部分内容阅读
国家执业医师资格分阶段考试改革更加注重医教协同、基础与临床的结合,对基础理论和临床技能的教学提出更高要求。在此背景下,机能实验学整合课程注重教学内容的有机整合、加强学生基本技能培养,提高综合实验课程质量,建设适合医学生培养的考核体系,促进学生知识—能力—素质的全面提高。
执业医师分阶段考试背景下机能实验学整合课程建设的探索
【摘 要】
：
国家执业医师资格分阶段考试改革更加注重医教协同、基础与临床的结合,对基础理论和临床技能的教学提出更高要求。在此背景下,机能实验学整合课程注重教学内容的有机整合、加
【机 构】
：
滨州医学院基础医学院
【出 处】
：
中国高等医学教育
【发表日期】
：
2018年10期
【基金项目】
：
山东省高等医学教育研究重点项目(Z2016Z019);中华医学会教育分会和中国高等教育学会医学教育研究立项课题(2016B-KC028)
其他文献
回 回 产卜爹仇贱回——回 日E回。”。回祖 一回“。回干 肉果幻中 N_。NH lP7-ewwe--一”＄ MN。W;- __._——————》 砧叫]们羽 制作:陈恬’＃陈川个美食
Back to yield
微课是高职艺术设计教育教学改革的新趋势,文章基于苏州工艺美术职业技术学院2013年以来微课建设的一些实践经验,力求探索＂十三五＂期间高职艺术设计类微课发展的新路径,为教师
回 回 产卜爹仇贱回——回 日E回。”。回祖 一回“。回干 肉果幻中 N_。NH lP7-ewwe--一”＄ MN。W;- __._——————》 砧叫]们羽 制作:陈恬’＃陈川个美食
Back to yield
高职院校教师企业实践中的知识共享行为对教师、高职院校教育教学活动具有重要作用,然而,隐性知识的固有特征、高职院校教师主体因素、组织管理体制和组织文化等因素制约了知
德智体美是教育永恒不变的话题,尤其是青少年的德育培养,更是十分关键,对于班级德育工作的开展,直接影响人才培养的质量。新课改理念融入教学的今天,作为班级管理者,我们首先
以1，3-二甲基金刚烷为原料，无溶剂条件下一锅法完成卤代、Ritter反应，合成了1-乙酰胺基-3，5-二甲基金刚烷（3）；3经水解、成盐、重结晶制得N-甲基-D-天冬氨酸受体（NMDA）拮抗剂——盐酸美
回 回 产卜爹仇贱回——回 日E回。”。回祖 一回“。回干 肉果幻中 N_。NH lP7-ewwe--一”＄ MN。W;- __._——————》 砧叫]们羽 制作:陈恬’＃陈川个美食
Back to yield
席勒就历史的目的、历史的功能、历史研究的内容和任务等问题提出了自己独特的历史观,他将历史视为连续发展的、进步的、具有因果联系的整体。席勒的历史观直接影响着他在古
回 回 产卜爹仇贱回——回 日E回。”。回祖 一回“。回干 肉果幻中 N_。NH lP7-ewwe--一”＄ MN。W;- __._——————》 砧叫]们羽 制作:陈恬’＃陈川个美食
Back to yield