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总结了作者17年来在同济大学对本科生和研究生进行混凝土结构课双语教学的理念和实践。特点是完全用英语讲授，并对关键内容适当用中文重复讲授；提倡语言的纯洁性和符合高校讲坛的语言风格，进一步阐述了“基语言”的概念。用Authorware软件编制了相应的课件。对本科生主要采用中文教材，对研究生则采用英文原版教材和中文参考书。本文还对混凝土结构课双语教学的一些特点进行了探讨，认为不断提高教师自身的英语水平是用英语讲好专业课的关键因素之一。