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爱国主义教育是历史课的一项重要任务.在新课程教改的今天,从教材内容的编排和对历史教师的教学要求来看,更能体现这一点.但是随着时代的发展,学生了解历史知识的途径多样化.如何引导学生建立正确积极的历史观,对历史教师来说,显的尤为重要.作为教育者在教学中贯彻“三个充分”有利于培养学生正确和健康的爱国主义情感.