新课改理念下的阅读教学评价

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<正>《语文课程标准》中关于阅读的评价有较为明确的建议。"尊重学生的个体差异,关注学生的不同兴趣、不同表现和不同学习需要。评价要有利于鼓励学生对课程的自主选择,促进每个学生的健康发展,要根据学生的个体差异和个性化要求,采用生动活泼,灵活多变的评价方法。
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