古人云：“以铜为镜，可以正衣冠;以人为镜，可以明得失;以史为镜，可以知兴亡。”典故源于历史，又具备超历史性。典故蕴含着经验、教训、哲理等文化精髓。伟大的领袖习近平总书记善于用典，多次引经据典，出口成章。如推行“老吾老以及人之老”的理念，并且在十九大报告中大力倡导，为孝道美德注入了丰富内容和新的活力，开辟了新时代孝道观念的新境界。
　　记得我放暑假的某—天，妈妈因为工作繁忙，已经累得筋疲力尽了，我心想：“不如帮妈妈洗洗脚吧！”我拿着毛巾小跑到卫生间，往盆子里注入了暖水。小心翼翼地端到妈妈面前，并大声地对妈妈说：“辛苦了，妈妈！我帮您洗脚。”妈妈开心地望着我。接着，我帮妈妈脱了双鞋，轻轻地抓挠了一下妈妈的脚板底。怕痒的妈妈咯咯地笑了。我将妈妈的双脚放进水盆里，白皙的皮肤掩盖不了岁月的痕迹，布满裂纹的前脚掌上长了几个老茧子。在一瞬间的触摸中，我摸到了粗糙的脚，更摸到了妈妈对我的爱。幼年时的回忆一幕幕在我脑海中涌现。忘不了我在发高烧时，您抱着我狂奔进医院;忘不了我在清醒时，您守在病床边—天一夜的疲倦笑容;忘不了我在放学时，您站在门口被暴雨浸湿的全身。这些点滴都洋溢着温馨的母爱。我用毛巾抹干她的双脚时，无意间发现妈妈的眼睛湿润了。“谁言寸草心，报得三春晖”。我激动地说：“妈妈如果您喜欢，我天天都帮您洗脚。”
　　学典用典，传承文化，做好新时代的接班人。
　　在讲到中国青年要练就过硬本领时，习近平总书记在讲话中引用了许多典故，比如：“不积跬步，无以至千里;不积小流，无以成江海”，“青春虚度无所成，白首衔悲亦何及”。
　　习近平总书记曾经说过：“打铁还需自身硬”。幼年的我体弱多病，所以，我毅然参加了学校的排球队。开始练排球的时候，总是垫不准，而排球就像一只灵活的猴子一蹦一跳，怎样都不肯落在我的手臂上，我只能东奔西跑地追球，狼狈不堪。尽管偶有受伤，可是我还是继续坚持下去，因为我知道再长的路，一步一步也能走完。“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”。经过了汗流浃背、腰酸背痛的磨练。我打排球的技术越来越好了，身体也逐渐强壮起来，還代表学校参加过排球比赛，获得了不少的荣誉。
　　“劝君莫惜金缕衣，劝君惜取少年时。”作为一名语文科代表，我必须要以身作则，树立良好的学习态度，积极帮助同学。听课之前，提前预习，认真做好笔记。尊重老师辛勤的劳动，做老师的好帮手。我要把学习当作是一种乐趣，而不是一种负担，读大量有意义的课外书，不断充实自己的课余生活，增长自己见识，开阔视野。珍惜宝贵时间，做到保持明天就是最后一天的态度，坚信自己必能做到的信念。
　　我作为新时代的社会主义接班人，从小学典用典，学以致用，知行合一，传承中国传统的灿烂文化，并发扬光大。我愿为实现中华民族的伟大复兴贡献自己的一份力量。
　　（指导老师：区长虹）