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<正>传统中学思想政治课虽然有过各种课堂教学模式的探索和运用,但最为古老常用的依然是复习旧课→导入新课→讲授新课→小结巩固→布置作业的"五阶段"教学模式。该模式的本质特征是以知识技能传授为主要内容,以教
从“五阶段”到“六环节”——构建“导学交互响应”的思想政治课堂教学新模式
【摘 要】
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<正>传统中学思想政治课虽然有过各种课堂教学模式的探索和运用,但最为古老常用的依然是复习旧课→导入新课→讲授新课→小结巩固→布置作业的"五阶段"教学模式。该模式的本
【机 构】
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陕西省旬阳县蜀河中学,
【出 处】
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思想政治课教学
【发表日期】
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2008年05期
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