【摘 要】
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<正>"对写话有兴趣,留心周围事物,写自己想说的话,写想象中的事物","在写话中乐于运用阅读和生活中学到的词语"——这是《义务教育语文课程标准(2011年版)》对小学低年级写话
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<正>"对写话有兴趣,留心周围事物,写自己想说的话,写想象中的事物","在写话中乐于运用阅读和生活中学到的词语"——这是《义务教育语文课程标准(2011年版)》对小学低年级写话教学的要求。不难看出,写话强调的是学生的兴趣及个性化的感悟体验。因而,激发兴趣、指导观察、引导想象,可作为写话教学的"三部曲"。第一曲:激发兴趣,让写话"蓄势待发""兴趣是最好的老师。"激发学生兴趣,是写话教学的第一曲。
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