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本文旨在论述让学生通过编各种不同形式和内容的微信展示，开展小学语文综合实践活动，让学生在广阔的生活时空里学语文。其核心内容是或语音形式在微信上诵读资料，谈感想；或把综合实践的内容做成小视屏，发到微信上，互相学习，展现少年风采：或把整理的内容，在微信上互相借阅和欣赏；或写文章各抒情怀等。通过这些方式，以增强学生语文实践活动的兴趣，提高语文实践活动的质量，从而培养他们的语文素养。