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近年来,在听课、座谈、交流等教育教学研讨活动中,笔者发现许多教师开始怀疑传统教学,甚至摒弃传统教学中的讲授法。随着课程改革的深入实施,广大教师越来越推崇和追求教学目标的“三维化”,讲授法在教学中的弊端越来越明显。
新课程下学生学习方式存在的问题及对策
【摘 要】
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近年来,在听课、座谈、交流等教育教学研讨活动中,笔者发现许多教师开始怀疑传统教学,甚至摒弃传统教学中的讲授法。随着课程改革的深入实施,广大教师越来越推崇和追求教学目
【机 构】
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江苏如东县岔河小学
【出 处】
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小学教学参考
【发表日期】
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2014年6期
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