【摘 要】
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鼓励教学法是现在小学教学中必不可少的一个环节,也是提高小学生课堂参与度的重要策略。小学语文课堂也需要鼓励教学法,以挖掘学生的潜能,开发学生的主观能动性,增强语文教学
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鼓励教学法是现在小学教学中必不可少的一个环节,也是提高小学生课堂参与度的重要策略。小学语文课堂也需要鼓励教学法,以挖掘学生的潜能,开发学生的主观能动性,增强语文教学的效果。
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