【摘 要】
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思维导图作为一种有效的学习和教学工具,其在实际运用中有着不可忽视的教学优势,且在大量的教学实践活动中得到了广泛的认可与运用.小学英语词汇教学作为小学阶段英语教学的
【机 构】
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宁夏灵武市第四小学,宁夏 灵武,751400
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思维导图作为一种有效的学习和教学工具,其在实际运用中有着不可忽视的教学优势,且在大量的教学实践活动中得到了广泛的认可与运用.小学英语词汇教学作为小学阶段英语教学的主要任务之一,教师在实际的课堂教学活动中运用何种教学方式,从而有效的提升教学效率已经成为了当前教育界关注的重点之一.因此,小学英语教师一定要善于并敢于开创全新的教学方式,摒弃传统的英语教学模式,促进英语教学质量的提升.思维导图学习方式的创建无疑对于当前小学生有效的进行英语词汇学习具有积极地促进作用.本文即从小学英语教学角度入手,就思维导图在英语教学活动的实践应用进行深入分析和探究,以期给各位读者带来一定的思考和借鉴.
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