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临床实践教学师资队伍的质量直接影响到临床实践教学的质量，采取“教学-临床-教学”轮换的新型师资队伍模式能有效提高教师的教学水平及医学生的临床实践能力。
医学生临床实践教师培养模式的探索与研究
【摘 要】
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临床实践教学师资队伍的质量直接影响到临床实践教学的质量，采取“教学-临床-教学”轮换的新型师资队伍模式能有效提高教师的教学水平及医学生的临床实践能力。
【机 构】
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广西中医药大学第一临床医学院
【出 处】
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教育教学论坛
【发表日期】
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2014年32期
【基金项目】
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广西中医药大学教改课题（编号2013D15）
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