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“双减”政策要求减轻学生的作业负担，提高学生的学习效率，引导学生自主探究，促进学生的全面发展。因此，学校要创新教学评价方式，全面提升“学生评价”的科学性和综合性，有效推动“双减”政策的落地。
“双减”政策下的“学生评价”工作策略
【摘 要】
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“双减”政策要求减轻学生的作业负担，提高学生的学习效率，引导学生自主探究，促进学生的全面发展。因此，学校要创新教学评价方式，全面提升“学生评价”的科学性和综合性，有效推动“双减”政策的落地。
【机 构】
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江西教育
【出 处】
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江西教育
【发表日期】
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2023年31期
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目的：结合数字化医学图像交互控制系统（Mimics），探讨3D重建技术及虚拟手术技术在肺结节定位肺段血管支气管变异重建及手术中的应用。方法：选取2018年6月—2020年6月在沈阳医学院附属第二医院实施胸腔镜下肺部分切除术的94例患者，将手术病人分为试验组（n=38，术前利用Mimics软件系统进行重建）与对照组（n=56，直接进行手术），比较两组手术所用时间、术中出血量、术后并发症的发生率、住院
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