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曾有人说过：没当过班主任的教师，不能算是真正的教师。班主任工作辛苦，心理压力大，整天提心吊胆，生怕班上出岔子，生怕学生成绩不如别的班级，平时的繁琐杂事更是多如牛毛。但是当看到一个个学生在自己的教育下逐渐由稚嫩走向成熟，看到学生取得进步获得荣誉时那兴奋的笑脸，心里便充满了成就感。
小学班主任工作的几点思考
【摘 要】
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曾有人说过：没当过班主任的教师，不能算是真正的教师。班主任工作辛苦，心理压力大，整天提心吊胆，生怕班上出岔子，生怕学生成绩不如别的班级，平时的繁琐杂事更是多如牛毛。但是当看到
【机 构】
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江苏省苏州市吴中区藏书实验小学
【出 处】
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教师
【发表日期】
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2014年9期
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