【摘 要】
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目的:探讨中青年高血压患者的个体健康教育方法,观察个体健康教育的干预效果.方法:将78例中青年高血压患者随机划分为管理研究组与管理对照组,对管理对照组患者实施常规护理
【机 构】
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北京市顺义区第二医院 北京101309
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目的:探讨中青年高血压患者的个体健康教育方法,观察个体健康教育的干预效果.方法:将78例中青年高血压患者随机划分为管理研究组与管理对照组,对管理对照组患者实施常规护理措施,对管理研究组患者在常规护理的基础上,进一步实施个体化健康教育.结果:管理研究组患者对自身病情认知的优良率,显著高于管理对照组.同时,分组3个月后管理研究组患者的收缩压、舒张压明显低于管理对照组,差异具有统计学意义.结论:在常规护理的基础上,对中青年高血压患者进一步实施个体化健康教育,可以提高患者的病情认知与血压治疗、控制效果,值得加强临床推广与实践.
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