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摘 要：广告伴随着商业的快速发展而生，成为信息快速传播的主要媒介，是连接商家与受众的重要桥梁，是商业活动中不可或缺的重要组成部分。广告的内容设计涵盖了商家的所有宣传信息。而构成一则广告的主要包括色彩、图形以及文字三大部分。从专业的视觉角度来看，衡量一则广告是否成功，色彩冲击是否能直接切中受众点是最为主要的点，相较于图形、文字，色彩更加容易识别忆记，所以色彩是视觉设计中的最重要元素。
关键词：广告设计；视觉传达；色彩元素
平面广告设计中的色彩探究
人类对色彩的研究已经医院几百年的历史了，色彩不仅是生活中不可或缺的元素，更是艺术设计中的必备元素，在设计中更是要对画面整体色调进行整体的规划设计。商品的平面海报设计中，色彩的整体基调应该符合商品的特性，用色彩来烘托商品，传达商品的特点。例如：幼儿培训机构的宣传海报应将广告整体基调定为明快的暖色调，画面整体基调以明亮温暖色为主，与冷色系所体现的冷静印象相比较，强调出环境的亲切、温暖之感。
平面广告设计中的色彩表达
色彩的具体含义并不固定，会因文化而异。在进行配色时，设计师会先根据当地的文化背景确定出广告的主色调，由主色调引领整幅作品的风格，就像是音乐中的主旋律，起着关键的指导作用。需要注意的是，一幅作品中出现色彩种类过多，会给人以凌乱之感，点缀色不宜过多，否则会喧宾夺主，破坏整体视觉氛围。
单调的色系有时张力不够强烈，设计师会对色系进行搭配调和，色彩的调和是色彩性质近似、视觉效果和谐，将有差别的、对比的以至不协调的色彩关系，经过调配整理、组合、安排，使画面效果产生整体的和谐稳定。画面的统一会加深观者对作品印象。另外，色彩的调和是对比中的调和，两者互为依存关系。画面根据主题的不同，可以对比为主，也可以调和为主。积极愉快的画面可以以对比色为主；舒畅、静寂、含蓄、柔美、朴素、软弱等为主题的画面，应该采用调和色为主的色调来表现。从而给观者以舒适的视觉享受。
在文字、图形和色彩三种媒介中，色彩的表达形式是最简单而又有效的。它是快速而准确地传递信息的强有力的媒介。人们对色彩的理解和联想有助于色彩的信息传递。例如绿色的环保意识，蓝色的忧郁与宁静，黄色的警示作用等。利用色彩还有助于记忆信息。把某种颜色与需要记忆的内容编排在一起，借助联想，人们就能较容易地记住与颜色相关的内容、广告色彩对其公司或其商品的象征作用。通过产品特有的倾向色彩语言让我们更加明确商品的辨识度，也能对产品产生亲切的感觉，或是让大众一看到广告就可以联想到是哪个企业、哪种商品。在平面设计的发展史上，色彩一直是设计师最重视的设计要素。因为色彩的正确搭配会为设计师的作品带来更好的视觉效果，同时还会吸引更多的目光。
广告色彩的个性化表现
每一种色彩都有它自身独特的语言，向我们传达着某种信息。当我们看到某种色彩就会立即读懂它所蕴含的个性化信息。以红、蓝、黄、绿这四种色彩为例，红色洋溢着热情奔放，剌激性强；蓝色流露出沉稳静溢，使人轻松；黄色显示着明亮欢快，让人欢愉；绿色渗透着清新自然，充满希望。
我们步行在商业街时，招牌、街景、广告等绚丽的图形与色彩元素最能吸引我们的注意。特别是到了晚上，那些城市里的霓虹灯将城市的繁华与热闹映衬出来。彩色广告比单色广告更能吸引人们的注意，鲜明色彩瞬间出现，会有着明显的刺激作用。同时它又能够调动和影响人的情绪。人们可以通过图形与色彩元素的强烈对比振作精神，比如柔和的色彩可以缓解情绪、舒展神经，暗淡的色彩显示沉静，明亮的色彩表示欢快的心情等。由于人们生活的国度和各国文化的不同，因此人们对色彩的理解和因色彩产生的情绪存在差异。色彩能诱发人们产生心理、情感的变化。通过不同商品各自的独特语言，从而达到促成消费的目的。
现代广告设计中色彩的应用研究
由今天的广告设计走向世界来看，最新色彩元素发展的形式方式最后也会进行并影响到人们的生活。图形与色彩元素在广告设计中的功能体现在于其以下几点特点：认识、真实、审美、情感等等。颜色鲜艳的色彩有利于广告，增大其产生的注意力的价值。人的视觉经验之谈对于图形与色彩元素是非常敏感的，黑白同彩色相比，图形与色彩元素往往给人的视觉留下更强烈的刺激，同时可以给人留下深刻的第一印象。在现代广告设计当中，一定要找到自由的、合适现代社会的图形与色彩元素，并从这种图形与色彩元素里获得灵感，让图形与色彩元素可吸引人们的注意力。借用图形与色彩元素的各式途径，人们可以认识并且识别，有利于创造个性化的需求，让人们可以加大对广告的印象。所以图形与色彩元素在广告设计当中，有着极为特殊的魅力。
结论
广告的最终目的乃是促销，所以广告作品色彩是需要将感情表达。其担负着优化创作意识、表达主体思考，引起人们注意、提升人们兴趣的作用，让人们可以在欣赏的同时产生购买欲望。消费者在对广告所介绍的商品中了解并完成心理对话，看是否可以满足自身的需求。要想使作品和人更亲近一层，那就应该把理性与感性揉和在一起。現代平面广告设计中的图形与色彩元素对广告的整体表达，和对观众的视觉冲击力起到了一定的影响效果。图形在整体的布局和色彩的渲染使广告更具有真实意义。因此，一幅好的广告作品，色彩的运用就起着举足轻重的作用。
（作者单位：沈阳师范大学）
关键词：广告设计；视觉传达；色彩元素
平面广告设计中的色彩探究
人类对色彩的研究已经医院几百年的历史了，色彩不仅是生活中不可或缺的元素，更是艺术设计中的必备元素，在设计中更是要对画面整体色调进行整体的规划设计。商品的平面海报设计中，色彩的整体基调应该符合商品的特性，用色彩来烘托商品，传达商品的特点。例如：幼儿培训机构的宣传海报应将广告整体基调定为明快的暖色调，画面整体基调以明亮温暖色为主，与冷色系所体现的冷静印象相比较，强调出环境的亲切、温暖之感。
平面广告设计中的色彩表达
色彩的具体含义并不固定，会因文化而异。在进行配色时，设计师会先根据当地的文化背景确定出广告的主色调，由主色调引领整幅作品的风格，就像是音乐中的主旋律，起着关键的指导作用。需要注意的是，一幅作品中出现色彩种类过多，会给人以凌乱之感，点缀色不宜过多，否则会喧宾夺主，破坏整体视觉氛围。
单调的色系有时张力不够强烈，设计师会对色系进行搭配调和，色彩的调和是色彩性质近似、视觉效果和谐，将有差别的、对比的以至不协调的色彩关系，经过调配整理、组合、安排，使画面效果产生整体的和谐稳定。画面的统一会加深观者对作品印象。另外，色彩的调和是对比中的调和，两者互为依存关系。画面根据主题的不同，可以对比为主，也可以调和为主。积极愉快的画面可以以对比色为主；舒畅、静寂、含蓄、柔美、朴素、软弱等为主题的画面，应该采用调和色为主的色调来表现。从而给观者以舒适的视觉享受。
在文字、图形和色彩三种媒介中，色彩的表达形式是最简单而又有效的。它是快速而准确地传递信息的强有力的媒介。人们对色彩的理解和联想有助于色彩的信息传递。例如绿色的环保意识，蓝色的忧郁与宁静，黄色的警示作用等。利用色彩还有助于记忆信息。把某种颜色与需要记忆的内容编排在一起，借助联想，人们就能较容易地记住与颜色相关的内容、广告色彩对其公司或其商品的象征作用。通过产品特有的倾向色彩语言让我们更加明确商品的辨识度，也能对产品产生亲切的感觉，或是让大众一看到广告就可以联想到是哪个企业、哪种商品。在平面设计的发展史上，色彩一直是设计师最重视的设计要素。因为色彩的正确搭配会为设计师的作品带来更好的视觉效果，同时还会吸引更多的目光。
广告色彩的个性化表现
每一种色彩都有它自身独特的语言，向我们传达着某种信息。当我们看到某种色彩就会立即读懂它所蕴含的个性化信息。以红、蓝、黄、绿这四种色彩为例，红色洋溢着热情奔放，剌激性强；蓝色流露出沉稳静溢，使人轻松；黄色显示着明亮欢快，让人欢愉；绿色渗透着清新自然，充满希望。
我们步行在商业街时，招牌、街景、广告等绚丽的图形与色彩元素最能吸引我们的注意。特别是到了晚上，那些城市里的霓虹灯将城市的繁华与热闹映衬出来。彩色广告比单色广告更能吸引人们的注意，鲜明色彩瞬间出现，会有着明显的刺激作用。同时它又能够调动和影响人的情绪。人们可以通过图形与色彩元素的强烈对比振作精神，比如柔和的色彩可以缓解情绪、舒展神经，暗淡的色彩显示沉静，明亮的色彩表示欢快的心情等。由于人们生活的国度和各国文化的不同，因此人们对色彩的理解和因色彩产生的情绪存在差异。色彩能诱发人们产生心理、情感的变化。通过不同商品各自的独特语言，从而达到促成消费的目的。
现代广告设计中色彩的应用研究
由今天的广告设计走向世界来看，最新色彩元素发展的形式方式最后也会进行并影响到人们的生活。图形与色彩元素在广告设计中的功能体现在于其以下几点特点：认识、真实、审美、情感等等。颜色鲜艳的色彩有利于广告，增大其产生的注意力的价值。人的视觉经验之谈对于图形与色彩元素是非常敏感的，黑白同彩色相比，图形与色彩元素往往给人的视觉留下更强烈的刺激，同时可以给人留下深刻的第一印象。在现代广告设计当中，一定要找到自由的、合适现代社会的图形与色彩元素，并从这种图形与色彩元素里获得灵感，让图形与色彩元素可吸引人们的注意力。借用图形与色彩元素的各式途径，人们可以认识并且识别，有利于创造个性化的需求，让人们可以加大对广告的印象。所以图形与色彩元素在广告设计当中，有着极为特殊的魅力。
结论
广告的最终目的乃是促销，所以广告作品色彩是需要将感情表达。其担负着优化创作意识、表达主体思考，引起人们注意、提升人们兴趣的作用，让人们可以在欣赏的同时产生购买欲望。消费者在对广告所介绍的商品中了解并完成心理对话，看是否可以满足自身的需求。要想使作品和人更亲近一层，那就应该把理性与感性揉和在一起。現代平面广告设计中的图形与色彩元素对广告的整体表达，和对观众的视觉冲击力起到了一定的影响效果。图形在整体的布局和色彩的渲染使广告更具有真实意义。因此，一幅好的广告作品，色彩的运用就起着举足轻重的作用。
（作者单位：沈阳师范大学）