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【正】 从去年开始,我们高新区乃至整个重庆都在大力推广新课程,实施新课改。我们也不例外,采用了北师大版的数学教材,在整整一年的教学中,感觉到新课改带来的翻天覆地的变化,特别是教师的行为发生了本质的改变。首先、教师在新课程中的最大变化是角色的变化。教师不再只是知识的传授者和管理者,而是学生发展的促进者和引导者。在新课程中的教学方式也发