【摘 要】
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作为艺术创造和舞台表现的主体,演员形体的表现能力,是决定能否成功塑造人物形象的关键。但针对影视表演中的肢体表达应该如何通过有效的形体课程训练来实现,是表演专业教学
【基金项目】
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南京体育学院奥林匹克学院科技发展基金资助
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作为艺术创造和舞台表现的主体,演员形体的表现能力,是决定能否成功塑造人物形象的关键。但针对影视表演中的肢体表达应该如何通过有效的形体课程训练来实现,是表演专业教学中一直面临的问题。本文通过分析影视表演专业的教学内容和方法,提出'形随心动''思维引导法',设计出一套能够符合表演专业形体要求特点的教学课程,并对表演专业的学生进行系统科学的形体教学。
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