美托洛尔联合培哚普利对慢性心力衰竭患者心功能的影响

来源 :安徽医药 | 被引量 : 0次 | 上传用户:blackcat
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
目的评价美托洛尔与培哚普利联合治疗慢性充血性心力衰竭(CHF)的临床疗效。方法将182例CHF患者随机分为两组:对照组88例和治疗组94例。所有患者均经过常规的心衰治疗。对照组在常规的治疗基础上加用培哚普利;治疗组在常规的治疗基础上加用美托洛尔和培哚普利,观察两组治疗前后左心室舒张末内径(LVEDd)、左心室射血分数(LVEF)、心率(HR)、SBP、DBP的变化。结果治疗组有效率为(87.2%)高于对照组(69.3%)。治疗组SBP、DBP、HR、LVEF、6 min步行距离均显著改善(P〈0.05)。
其他文献
随着传播格局的新变化和各类新媒体的强势崛起,地市党报正遭遇着前所未有的挑战。地市党报如何突出"重围",打造战略新高地?从浙江省地市党报近年来的实践来看,强化新闻评论是一
数学思维的培养一定要从小着手,并着重做好小学数学教学工作。随着新课改的全面推进,高年级数学在小学数学教学工作中的地位日益提升,其改革的主要内容已变成教学观念的更新和教
目的提高中晚期妊娠引产产妇的心理应激的应对技巧和自护能力,提高产妇及其家属对治疗护理的依从性,使产妇积极配合治疗、护理工作,降低危险因素,使引产顺利进行。方法将引产
期刊
电视调解既是一种新兴媒介样态,也是一种现实的ADR(Alternative Dispute Resolution的缩写,意为替代性纠纷解决或可选择性的纠纷解决机制)。在法学研究的传统上,大众传媒极少被作
语文教学离不开朗读,因为朗读是学生学习语文、了解语文的必然之路,是学生感悟体验文本、提高学生语文素养的重要手段,是把书面语言转化为发音规范的有声语言的再创造活动,也是语
在我的教学过程中,我始终在思考如何改变教师满堂灌,学生被动学。尤其小学低年级学生注意力不集中,缺少学习愿望,不能主动学习。我在教学过程中试着从激发学生学习兴趣人手,尝试着
科学探究不仅是物理学习的一种方法,同时还是物理课程的目标和重要内容。本文通过自己在教学中的体会,提出在新课程标准下如何以“问题’为线索开展物理课堂的科学探究活动,并配
2011年国庆期间,全新的杭州导视·纪实频道亮相杭州荧屏。在一座拥有深厚历史文化底蕴的城市中,又开启了一扇文化传播之窗。
随着经济的发展,能源的大量开发和使用造成了大气和其他多种类型的环境污染,其中煤的开采和使用是造成大气污染的主要原因之一。而煤仍是中国现在乃至将来很长一段时间的主导
近年来随着教育改革的推进,教育界越来越重视从培养临床医生的角度对医学生进行实用性教育,让学生对疾病的认识不但要"知其然"而且要"知其所以然",PBL(Problem-Based learning)即"以