论文部分内容阅读
谈起长治市沁县育才小学校长刘光明,师生和家长都会由衷感叹:实干校长。在他20多年的校长生涯中,始终踏踏实实做人,勤劳质朴做事。他像一颗火种,每到一个地方火红一片;他像一头默默耕耘的老黄牛,在他所挚爱的教育热土上,播撒汗水和希望。他以行动诠释着自己的信念:“工作上多点吃苦,生活上少点享受;做社会、家庭、学校满意的校长。”
培优扶弱 硕果丰收
教学质量是学校的生命线。为此,刘光明校长积极组织教师坚持课堂教学改革,实行科研兴课。他在“培优扶弱”工作中,善于找问题、想方法,取得了显著的成绩,获得了市教科研成果一等奖,培优论文一等奖。并鼓励教师积极参与科研立项,教学中认真实施研究。立项中,刘校长获得了市教科研成果奖,5位同志获得县教科研成果奖。
同时,他狠抓常规教学,每学期他都坚持对教师的教案、作业批改进行3~4次检查,发现问题认真纠正,促进了教师认真备好课、有效实施课堂教学、认真批改作业、确保圆满完成各学期的各项教育教学工作。他还坚持认真听课,和教师探讨课堂教学的好方法,促进课堂教学改革,提高课堂教学质量。
近3年来,学校一直保持在全镇成绩总排名的前三,尤其是教研室统考的年级,每次都有科目排上名次。骄人的成绩,得到上级领导的一致好评,在社会上产生了广泛的影响。
改善环境 营造温馨
2008年,他主持筹建了可容纳20多个教学班的教学楼主体工程建设;新建了实验室,满足了各项演示实验和操作实验的要求;购置图书2000余册,设立了图书室;购进了体、音、美器材,建立了体音美室。
他把学校的大门加以全面改造,使破旧的大门焕然一新。楼道内地板全部换为防水防滑地板,更换了教学楼的门窗,并对校园内所有建筑物的外墙粉刷美化。
办学条件的改善,极大提升了教学品位,提高了课堂教学效率,使广大教师能快速高效地开展教育教学工作,促进了学生德智体美劳全面发展,为素质教育的开展奠定了基础。如今,进入育才小学,你会看到屋舍俨然、窗明几净。
消除隐患 筑牢防线
安全是学校工作的底线。为此,刘光明坚持每周对全校师生进行安全教育,坚持周周排查,发现问题立即整改。
有一次他发现教学楼栏杆松动摇晃,有可能引发安全事故,在找焊工和水泥工都不理想的情况下,他当机立断、不等不靠,自己动手干。从家里拿来木板,制成模板,利用双休日和4名男教师用混凝土浇灌,整整两天才完工。现在,经过加固后的栏杆结实耐用,安全可靠,保障了广大师生的安全。之后,他又利用双休日,带领男教师在一、二、四年级教室门前50多公分落差上,浇砌台阶,消除了又一个隐患。去年,他在排查中发现男女厕所都存在着很大的安全隐患,于是暑假筹集资金对两个厕所进行全面整修,全部消除了安全隐患。
在他20多年校长的履历中,学校从未出现安全事故,这是他对学生家长做到的最好的交代,有利地保障了师生生命和财产安全。
身先士卒 严于律己
他严于律己、宽以待人,工作中总是身先士卒,率先垂范,成为师生学习的楷模。他默默奉献,不计回报,把整个人献给了教育事业。他早到晚归,不管风霜雨雪从不间断。为了搞好学校的各项建设,他的双休日都是在学校里度过的,连节假日也很少休息。他和老师们一道,加固栏杆、浇砌台阶、硬化地面、栽种树木、粉刷教室……在学校总能看到他的身影。
在刘光明的身上,有一种“铁人精神”,不等不靠;在他身上,有一种老黄牛的精神,吃的是草,挤出来的是牛奶和血;在他身上,有一种奉献精神,默默地做自己应该做的事情,而且是要做就做最好。
培优扶弱 硕果丰收
教学质量是学校的生命线。为此,刘光明校长积极组织教师坚持课堂教学改革,实行科研兴课。他在“培优扶弱”工作中,善于找问题、想方法,取得了显著的成绩,获得了市教科研成果一等奖,培优论文一等奖。并鼓励教师积极参与科研立项,教学中认真实施研究。立项中,刘校长获得了市教科研成果奖,5位同志获得县教科研成果奖。
同时,他狠抓常规教学,每学期他都坚持对教师的教案、作业批改进行3~4次检查,发现问题认真纠正,促进了教师认真备好课、有效实施课堂教学、认真批改作业、确保圆满完成各学期的各项教育教学工作。他还坚持认真听课,和教师探讨课堂教学的好方法,促进课堂教学改革,提高课堂教学质量。
近3年来,学校一直保持在全镇成绩总排名的前三,尤其是教研室统考的年级,每次都有科目排上名次。骄人的成绩,得到上级领导的一致好评,在社会上产生了广泛的影响。
改善环境 营造温馨
2008年,他主持筹建了可容纳20多个教学班的教学楼主体工程建设;新建了实验室,满足了各项演示实验和操作实验的要求;购置图书2000余册,设立了图书室;购进了体、音、美器材,建立了体音美室。
他把学校的大门加以全面改造,使破旧的大门焕然一新。楼道内地板全部换为防水防滑地板,更换了教学楼的门窗,并对校园内所有建筑物的外墙粉刷美化。
办学条件的改善,极大提升了教学品位,提高了课堂教学效率,使广大教师能快速高效地开展教育教学工作,促进了学生德智体美劳全面发展,为素质教育的开展奠定了基础。如今,进入育才小学,你会看到屋舍俨然、窗明几净。
消除隐患 筑牢防线
安全是学校工作的底线。为此,刘光明坚持每周对全校师生进行安全教育,坚持周周排查,发现问题立即整改。
有一次他发现教学楼栏杆松动摇晃,有可能引发安全事故,在找焊工和水泥工都不理想的情况下,他当机立断、不等不靠,自己动手干。从家里拿来木板,制成模板,利用双休日和4名男教师用混凝土浇灌,整整两天才完工。现在,经过加固后的栏杆结实耐用,安全可靠,保障了广大师生的安全。之后,他又利用双休日,带领男教师在一、二、四年级教室门前50多公分落差上,浇砌台阶,消除了又一个隐患。去年,他在排查中发现男女厕所都存在着很大的安全隐患,于是暑假筹集资金对两个厕所进行全面整修,全部消除了安全隐患。
在他20多年校长的履历中,学校从未出现安全事故,这是他对学生家长做到的最好的交代,有利地保障了师生生命和财产安全。
身先士卒 严于律己
他严于律己、宽以待人,工作中总是身先士卒,率先垂范,成为师生学习的楷模。他默默奉献,不计回报,把整个人献给了教育事业。他早到晚归,不管风霜雨雪从不间断。为了搞好学校的各项建设,他的双休日都是在学校里度过的,连节假日也很少休息。他和老师们一道,加固栏杆、浇砌台阶、硬化地面、栽种树木、粉刷教室……在学校总能看到他的身影。
在刘光明的身上,有一种“铁人精神”,不等不靠;在他身上,有一种老黄牛的精神,吃的是草,挤出来的是牛奶和血;在他身上,有一种奉献精神,默默地做自己应该做的事情,而且是要做就做最好。