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活动组织能力是教师重要的专业素养之一,其水平提升不是一蹴而就的,而要借助具体的教育情境细致打磨,逐渐把教师自身的教育观念、学前教育目标及教育策略与方法融会贯通,适宜地体现在具体的教学、游戏、生活中。
在教育情境中提升活动组织能力
【摘 要】
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活动组织能力是教师重要的专业素养之一,其水平提升不是一蹴而就的,而要借助具体的教育情境细致打磨,逐渐把教师自身的教育观念、学前教育目标及教育策略与方法融会贯通,适宜
【机 构】
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杭州经济技术开发区观澜幼儿园
【出 处】
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动漫界:幼教365
【发表日期】
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2019年28期
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