体育游戏在藤球训练准备活动中的应用效果研究

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本文采用文献资料法、实验法和数理统计法等研究方法,以天津体育学院10名藤球专项学生为实验对象,通过比较实验前后准备活动兴趣、效果来探讨体育游戏在藤球准备活动中的应用效果。实验结果说明,体育游戏在准备活动中的应用能够调动学生参加准备活动的积极性,使学生在基础训练部分更加提升训练效果。
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