早期教育问题之我见

来源 :江西师范大学学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:winchard
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
<正> 近年来,早期教育已深为广大教师和家长所知,人们对实施早期教育的重要性及其意义也深信不疑,但对早期教育的方略和涵义的理解却不一致。本文就这方面的问题谈谈自己的一些看法。一、端正早期教育思想,明确早期教育内涵大凡牧育,都是以人才培养作为其归宿。早期教育也不例外。早期教育突破了滞后性传统教育的观念,以现代科学研究为依据,恰到好处地对幼儿心理素质和能力发展进行培养,使教育收到事半功倍之效果。这正是早期教育得以风靡世界,受到人们青睐的原因。
其他文献
基于社会网络视角研究员工非道德行为在国外刚刚起步,而在国内几乎是空白。本文通过梳理国内外文献,整理和分析了社会网络对员工非道德行为的影响,并以销售人员为例分析了关
<正>创新驿站的缘起欧盟IRC(Innovation Relay Centre,创新驿站)计划是欧盟鼓励中小企业开展跨国技术转移合作的计划,于1995年正式出台,由欧盟委员会根据其"创新和中小企业计
面对家庭德育“教不得法”、社区德育“鱼龙混杂”、学校德育“一位独撑”的严峻现实,上海市开元学校根据教育改革与发展的要求,把德育从学校延伸到家庭与社区,构建了“学校
<正>创意一旦成为有效的工具,并迎合了大多数人的需求就会演变成一种模式。当我们对Pinterest还稍显陌生的时候,改良版的美丽说、蘑菇街等网站已经火热上线,并广受推崇。而紧
<正> 鲁迅先生说:“说诗赋不必寓教训,反对当时那些寓训勉于诗赋的见解,用近代的文学眼光看来,曹丕的一个时代,可说是‘文学的自觉时代’,或如近代所说,是为艺术而艺术的一派
“妙悟”与“活参”本是禅宗提出的把握真如佛性的两种特殊的思维方式和方法,受“以禅喻诗”时代风气影响的宋代诗论家则借用来喻示读诗和学诗一类诗歌接受活动的思维特征和思
河南豫剧三团排演的《朝阳沟》,自1958年搬上舞台之后,就引起了研究界的广泛关注,相继出现了大批研究成果。本文主要从豫剧《朝阳沟》研究的发展轨迹与研究成果两方面,对已有
<正>班会课上,同学们在讨论“如何走向高三”这个话题的时候,遇到了两个他们解决不了的“拦路虎”:一是青春期对于异性的向往,二是沉迷于网络的问题。因为两个话题都很大,靠
个人主义与平等主义是罗尔斯的公平正义理论的基本承诺,但是,罗尔斯的以《万民法》为核心的国际正义理论却放弃了这两个承诺,因而罗尔斯的国际正义理论遭到了世界主义者的严
<正> 各种正义概念 在《理想国》的十卷著作中,苏格拉底的问题“什么是正义?”导致了人们分别在个体和社会那里对正义的本性进行研究。如果我们认为“理论”这个语词的意思就