【摘 要】
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<正>统计是研究如何收集、整理、分析数据的科学,它可以帮助人们从数据中提取有用的信息,为我们制订计划、作出决策提供依据。当今世界,人们在实际生活中所面临的数据越来越
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<正>统计是研究如何收集、整理、分析数据的科学,它可以帮助人们从数据中提取有用的信息,为我们制订计划、作出决策提供依据。当今世界,人们在实际生活中所面临的数据越来越多,经济、科技、教育等各行各业中都存在大量需要通过数据分析来获取信息、作出决策的例子。正是由于统计知识和方法对现实生活所具有的重要性和独特意义,《课程标准(2011年版)》对这部分内容及其教学目标做了较大幅度的调整。那么,与《课程标准(实验稿)》相比,《课程标准(2011年版)》中的统计内容及其课程目标究竟发生了哪些变化?这些变化传递了怎样的课程理念?它们对教学又有什么启示?下面我们结
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