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本文探讨了以英语阅读策略训练有机结合到开大非英语专业学生英语教学中,通过相关行动研究验证,可以有效提高开大非英语专业学生的策略使用意识,增强他们对英语学习的兴趣和信心,并且能更有规划性、更主动地学习英语;可以有效地提高开大非英语专业学生英语阅读水平和总体英语能力。因此,说明阅读策略培训普遍适用于开大非英语专业学生。