高职教学中的教育心理学应用初探

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文章分析和研究了教育心理学的科研成果,结合职业学院学生存在的普遍心理问题和笔者的教学经验,提出了利用先进的教育心理学理念和方法来帮助教师和学生共同提高教学质量的思路和建议,以促进职业学院专业课程教学水平的提升。 This paper analyzes and researches the achievements of scientific research in educational psychology, and puts forward the idea of ​​using advanced concepts and methods of educational psychology to help teachers and students jointly improve their teaching quality by combining with the general psychological problems existing in vocational college students and the author’s teaching experience. Suggestions to promote vocational college professional courses to enhance the teaching level.
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