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摘要教育部《中等职业教育改革发展的思路与举措》指出，当前中职院校的生师比为19．84：1，因此教师在中职班级管理方面面临着一系列难题。本文通过在班级管理中引入素质拓展训练的内容，来培养学生的团结意识、合作能力，形成和谐与互助的班级学习氛围。
素质拓展训练在中职班级管理中的运用研究
【摘 要】
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摘要教育部《中等职业教育改革发展的思路与举措》指出，当前中职院校的生师比为19．84：1，因此教师在中职班级管理方面面临着一系列难题。本文通过在班级管理中引入素质拓展训练的
【机 构】
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上海市公共卫生学校
【出 处】
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科教导刊
【发表日期】
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2018年6期
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