【摘 要】
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护生的非专业素质高低对其毕业后能否尽快适应工作环境有着重要影响。在信息技术环境中开展护理专业课程教学对提高护生自主学习能力、协作学习能力以及创新意识和科研意识等
【机 构】
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河北医科大学第二医院,河北省消防总队邢台市消防支队,邢台眼科医院,河北医科大学第二医院
【基金项目】
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河北省教育科学“十五”规划重点课题(0120051)
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护生的非专业素质高低对其毕业后能否尽快适应工作环境有着重要影响。在信息技术环境中开展护理专业课程教学对提高护生自主学习能力、协作学习能力以及创新意识和科研意识等非专业素质有较好的辅助作用。
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