云南金融与科技结合的途径与策略选择

来源 :经济师 | 被引量 : 0次 | 上传用户:jiaguwenshurufa
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
云南金融与科技相结合,应走经济社会可持续发展之路,切实注重提升二者结合对资源综合配置的整体效率,从工作重点上加快二者的优质资源率先结合,积极开发配置货币、资本、制度的商品性金融资源,选择"金融先行"、制度保障、政府引导民间资本互动和"请进来"与"走出去"相结合的国际化发展策略.
其他文献
全面实施素质教育这是时代的呼唤,是社会发展的要求,为了造就适应21世纪的合格人才《中国教育改革发展纲要》指出"中小学要由应试教育转向全面提高国民素质的轨迹,面向全体学
用二氧化氯静态浸泡消毒瓶装饮用水的PET瓶。通过单因素和正交实验研究消毒液浓度、消毒时间、冲洗液量和冲洗次数对瓶装饮用水中消毒副产物Cl O-2和Cl O-3残留量的影响,模拟
化学是一门以实验为基础的学科,做好教材中的实验,对于验证概念和理论,探索物质的变化规律,培养学生能力,激发学生兴趣,提高教学质量,具有决定意义。化学实验课不仅是学生掌握化学学
在过去的2016年,山东沐阳太阳能科技有限公司(以下简称“沐阳”)可谓风头正劲.大浪淘沙,太阳能光热市场风云变幻的情况下,沐阳一路披襟斩棘,在平板太阳能市场大显身手,热水系统
对枣叶的乙醇提取物经乙酸乙酯萃取、高效液相色谱反复制备纯化,得到5种化合物。经LC-MS、1H NMR和13C NMR进行鉴定,分别为:槲皮素-3-O-洋槐糖苷(1)、槲皮素-3-O-芸香糖苷(2)
[摘 要]“创强”顾名思义即创造和增强,在进行“创强”后,山区的经济得到了大幅度发展,人们的生活水平也得到了提高,进而将生活的重点从维持生计转变到教育事业的发展,通过查阅相关资料,简单介绍“创强后”山区音乐教育的发展现状,并且对今后的山区音乐教育发展提出了一些行之有效的建议和措施。  [关键词]创强后 山区音乐 教育状态  [中图分类号]G633.95[文献标识码]A[文章编号]16746058(
信息技术课是一门以培养实践能力和创新精神为目的的学科。从其开设始就受到了社会各界人士及学生的热烈欢迎,但因为其是一门新兴学科,在教育过程中还处于摸索阶段,没有现成的经验、理论可以借鉴,因此很多该科教师都存在着一些困惑:信息技术课该怎么上?  下面我就这个问题谈谈自己的一些想法及自己在这个岗位上的一些经验。  信息技术课以培养学生的动手能力、创新精神为目的,因此在上课过程中要求教师精心设计教案、合理
所谓自主学习,应当是学生作为学习的主体,在不偏离教学内容价值取向的前提下,由教师部署、主导的一种教学活动,作为教师应当处理好教学形式与内容的关系,处理好主导与主体地