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为每一个学生搭建自由的舞台——浅谈班主任工作体会
为每一个学生搭建自由的舞台——浅谈班主任工作体会
来源 :中学英语之友·教育研究与实践 | 被引量 : 0次 | 上传用户:shiyiyiyiyi
【摘 要】
:
有一句话说“经验值大,创新值相对就较小,发展的空间也就越窄”.我想教学管理中也是如此,传统愈强大,创造力愈小;传统愈弱,创造力愈旺盛.在新课改的学习中,我知道班级管理不
【作 者】
:
孙启涛
【机 构】
:
山东省淄博市淄川第一中学
【出 处】
:
中学英语之友·教育研究与实践
【发表日期】
:
2009年12期
【关键词】
:
关注学生
自由
舞台
班主任工作
创造力
学业成绩
教学管理
持续发展
班级管理
自信心
新课改
经验值
学习
潜能
能力
空间
创新
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有一句话说“经验值大,创新值相对就较小,发展的空间也就越窄”.我想教学管理中也是如此,传统愈强大,创造力愈小;传统愈弱,创造力愈旺盛.在新课改的学习中,我知道班级管理不再仅仅关注学生的学业成绩,而且要发现、发展学生其他方面的潜能,使每一位学生具有自信心和持续发展的能力.
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