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文章从维果茨基的最近发展区理论出发，结合体育教学实例，探讨了最近发展区理论在体育新课程教学中的应用：促进学生思维水平的提高；促进学生动作技能的掌握；促进学生身体素质的发展。
“最近发展区”理论对体育新课程教学的启示
【摘 要】
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文章从维果茨基的最近发展区理论出发，结合体育教学实例，探讨了最近发展区理论在体育新课程教学中的应用：促进学生思维水平的提高；促进学生动作技能的掌握；促进学生身体素质的发展
【机 构】
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浙江省嘉兴市南湖区教研室
【出 处】
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读写算（教师版）：素质教育论坛
【发表日期】
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2008年3期
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