【摘 要】
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“尊重型家长主义”作为等级关系和平等关系之外的第三条进路，可细化为赋能式、保护式和关怀式三种实践形式，并强调亲子关系中的交互性与情感性，为现代亲子关系提供精准描述和有效规范。通过权衡行为的不利后果、发生不利后果的概率、后果发生的紧急程度、主体掌握信息的情况和自我认知能力，可以更好地选择和搭配三种形式，以回应家庭教育中未成年子女利益保护和自主性需求之间的张力问题。
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“尊重型家长主义”作为等级关系和平等关系之外的第三条进路，可细化为赋能式、保护式和关怀式三种实践形式，并强调亲子关系中的交互性与情感性，为现代亲子关系提供精准描述和有效规范。通过权衡行为的不利后果、发生不利后果的概率、后果发生的紧急程度、主体掌握信息的情况和自我认知能力，可以更好地选择和搭配三种形式，以回应家庭教育中未成年子女利益保护和自主性需求之间的张力问题。
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