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为了研究高中不同年级学生的心理状况,笔者对三个年级的高中生进行了调查,采用SCL-90心理健康测评量量表.该量表有11个因子,包括躯体化、强迫、人际关系、敏感、抑郁、焦虑、敌对、恐怖、偏执、精神病性和其他.
高中不同年级学生心理状态调查及对策研究
【摘 要】
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为了研究高中不同年级学生的心理状况,笔者对三个年级的高中生进行了调查,采用SCL-90心理健康测评量量表.该量表有11个因子,包括躯体化、强迫、人际关系、敏感、抑郁、焦虑、
【机 构】
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攀枝花市第三高级中学校
【出 处】
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四川教育
【发表日期】
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2017年24期
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