【摘 要】
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农村留守儿童的心理健康问题是我国亟须解决的问题。农村学校由于教育理念和内容等方面的限制,导致农村留守儿童的心理健康产生很大的隐患。农村留守儿童的心理健康受家庭、
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农村留守儿童的心理健康问题是我国亟须解决的问题。农村学校由于教育理念和内容等方面的限制,导致农村留守儿童的心理健康产生很大的隐患。农村留守儿童的心理健康受家庭、学校、社会等方面的影响,学校需要结合各方面的力量培养留守儿童健康的人格,促进儿童全面发展。留守儿童是祖国的未来,我们有义务、有责任来保障他们的心理健康发展。笔者根据以往的教学经验,总结了留守儿童的教育现状,
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摘 要：传统应试教育给初中物理教学带来了冲击，导致初中物理教学枯燥和缺乏趣味性，使其完全脱离了物理来源于实践这个根本。因此，文章从物理教育本质内涵入手，就目前在物理教学中存在的问题进行分析和阐述，从而提出相关的对策，以此推动物理基础教育的转变，让物理教学真正回归到物理教育的本质上。 关键词：初中物理；教育本质；教学困境；教学对策 一、物理教育本质的内涵 第一，对称性是物理学基本规律。在初中物
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