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本文在当前对“90后”大学生的综合素质总结的基础上，对问卷进行有针对性的设计，通过调查问卷、座谈会和实际工作经验等多种渠道，深入开展对“90后”理工科大学生素质‘：征的研究，总结区别于文科生的特点，对进一步有针对性地提出针对“90后”理工科大学生的思想政治教育工作方法提供基础。
“90后”理工科大学生素质特征研究
【摘 要】
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本文在当前对“90后”大学生的综合素质总结的基础上，对问卷进行有针对性的设计，通过调查问卷、座谈会和实际工作经验等多种渠道，深入开展对“90后”理工科大学生素质‘：征的研究
【机 构】
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西安电子科技大学发展规划处
【出 处】
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教育教学论坛
【发表日期】
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2014年14期
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