语文教学中语感训练三部曲

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《全日制义务教育语文课程标准(2011年版)指出:“引导学生丰富语文积累,培养语感,发展思维,初步掌握学习语文的基本方法。”但是在平时的语文教学中,我们语文教师只重视了学生的语文积累,发展思维等方面的训练很少有教师关注,训练学生语感也一直没有引起教师的重视一来认为反正考试没有考语感的,二来也不知道从何处训练学生的语感。特别是对于农村的学生,更是很少有人在语文教学中训练学生的语感。随着新课程改革的不断深 “Full-time compulsory education Chinese Curriculum Standard (2011 Edition) pointed out: ” Guide students to enrich the accumulation of language, cultivate language sense, develop thinking, basic grasp of the basic method of learning Chinese. "But in normal Chinese teaching, our language teacher Attaches great importance to the students’ accumulation of Chinese language, training in the development of thinking and so few teachers concerned about the training of student language flu has not caused the teacher’s attention that the test anyway, no test language sense, and secondly do not know where to train students Language sense. Especially for rural students, it is seldom to train students’ language sense in Chinese teaching. With the deepening of the new curriculum reform
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