初中英语课堂口语纠错的策略探究

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初中阶段正是学生英语学习及口语表达的关键时期,所以需要给予学生不断口语表达犯错的机会,可以说语言犯错是学生英语学习的重要组成部分,是学生不断内化语言知识的重要手段.因此,初中英语老师需要明确学生口语表达中存在问题是必然的,需要做的便是灵活、及时、科学地帮助学生纠正口语表达中存在的各种问题,相信这对于教与学的可持续发展有着十分重要的促进作用,必然是高效的教学方式之一.本文笔者详细探究了初中英语课堂中口语纠错的具体策略,期望能为相关教育的研究提供参考.
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