高中新课程背景下的化学教学反思

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随着课程改革的不断深入,以培养学生“知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观”三维能力为主要特征的高中新课实验在我们省开展已一年多了.怎样在新课程背景下上好化学课,我把在教学实践中的一些反思提出来与同行们商榷.
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