【摘 要】
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随着阅读教学研究的深入，一种新的课堂教学结构——“变序讲读”——越来越为人们所瞩目、“变序讲读”是指不按文章内容的叙述顺序而进行阅读的方法，其中有“逆向讲读法”、“
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随着阅读教学研究的深入，一种新的课堂教学结构——“变序讲读”——越来越为人们所瞩目、“变序讲读”是指不按文章内容的叙述顺序而进行阅读的方法，其中有“逆向讲读法”、“直奔中心讲读法”、“跳跃式讲读法”等。“变序讲读”由于不受原来内容框架的限制，便干教师集中
With the deepening of reading teaching research, a new classroom teaching structure - “variable order to read” - is attracting more and more people's attention, “variable order to read” refers to the order of the article content is not carried out Reading methods, including “reverse reading method”, “straight to the center to read the law,” “lecturing” and so on. “Preface to change order” As the original content framework is not limited, dry teachers focus
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