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运用文献资料、访谈、问卷调查和数理统计等方法，围绕体育信息的大众传播对大学生体育意识的影响，对山东省16所本科院校3200名在校大学生进行问卷调查，结果显示：大学生体育意识自评中，男生高于女生，高年级学生高于低年级学生，存在显著差异；大学生的体育认知主要通过体育课中老师的传授，其次是通过媒介的传播；有超过半数以上的大学生表示同意观赏体育赛事对大学生体育情感有一定的影响；媒介传播是促进大学生体育兴趣形成的重要因素；大学生通过媒介获取体育信息的动机是积极主动的，网络媒介和电视媒介是大学生获取体育信息的主要选择