自制教具在数学课堂教学中的作用

来源 :新教育时代电子杂志(学生版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:tiefer34
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
自制教具是一种富有创造性的科技实践活动.通过这种活动不仅能提高教学质量,而且能激发学生的创造精神,培养学生的创新能力有效地指导学生利用自制教具,使学生动脑、动手、动口,切实调动学生的各种感官,对培养学生的观察能力、思维能力.针对新课程改革的发展需要,广大教师在教育教学中大胆创新,通过自制教具,引导学生制作学具,并应用于实践,有效地促进了学生综合能力的发展.
其他文献
“因材施教”严格遵守学生成长成才的发展规律,不能放任自流,也不能揠苗助长。教师不能要求各个学生都是全能人才,因材施教的目的在于将每个学生培养成为健全的人才,而不是“畸形”的人。  1. 提高教师自身的英语阅读知识素养  当前,英语阅读教学不再是以前那种传统的以教为主的教学模式了,而是充分尊重学生主体地位,给予学生引导、支持和服务。在因材施教教学背景下的教师不仅仅需要转变自己的教学理念,更要注重自身
用粗网节块方法解中子输运方程,由于计算时间少而精度较高,在反应堆中子学计算中越来越得到广泛的运用。本文介绍了在三维六角形几何粗网节块中子多群输运动态程序HEXNODYN
本工作是IAEA组织的由多国参加的研究项目,其目的是建立一个完整的、世界公认的、用于轻水堆与重水堆设计与安全研究的堆内材料热物性参数数据库。该项目自1989年起实施。按
微波激活法是合成氚标记化合物的有效方法。本文对此方法进行了改进和发展,建立了流气式双谐振腔微波激活氚标记方法。所设计的微波氚标记装置是一个全部采用无油真空活门烧
为了配合本院摇摆器的研制,我们利用Runge-Kutta方法对电子在摇摆器磁场中的运动方程进行数值求解,编制了一套计算电子在摇摆器中运动情况的实用程序。对于任何形式的二维摇
在用氚β蜕变法测量电子反中微子静止质量实验中,为了准确测定谱仪的能量分辨率,我们研制了光发射单色电子源。图1为光发射电子源的示意图。紫外光源是盘形低压汞石英灯,其
系统由超小型PC-8201机、ADC、微机接口与数据获取处理软件组成,并可配接行式打印机和盒式磁带机等外围设备。系统主体总重量为2.6kg。它具有如下功能:(1)测试ADC的微分非线
对于初中学生来讲,要提高英语学习效果,就要关注英语词汇学习。词汇是英语学习的基础,也是初中学生进行英语能力提高的基础。学生掌握更多的单词,对于其未来学习面的扩展有重
1984年底提出高压倍加器增出电子束的工作。1985年第四季度,高压在200—500kV范围内,在加速管后面的测束仪上,得到的电子束流强为2—3.4 mA。用于电子束引出(真空系统)的喇
该计利用射线透射原理设计而成,用于高温绝缘材料膨体石墨板在线生产控制。在对石墨板面密度值进行在线测量的基础上,根据生产工艺要求在设定控制范围内提供回控手段。仪表